Pengajaran bahasa Inggris di kelas-kelas EFL lebih sering terfokus pada pengajaran keterampilan berbahasa, dan cenderung mengabaikan penggunaan karya sastra berbahasa Inggris. Padahal, penggunaan karya sastra di kelas-kelas bahasa Inggris memiliki potensi besar yang ditujukan untuk membuat kegiatan pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Karyakarya sastra umumnya menawarkan pemaparan buda…