Text

INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS

---

Abstrak: Seperti yang bisa diamati, pembelajaran bermedium bahasa Inggris (English Medium
Instruction /EMI) di jenjang perguruan tinggi telah menjadi masalah pendidikan yang besar di
Bangladesh juga dan di berbagai belahan dunia lainnya. Karena itu, kecenderungan terkini
pendidikan tinggi di Bangladesh telah menimbang beberapa alasan penting mengenai
perpanjangan penggunaan bahasa Inggris sebagai medium pembelajaran. Meskipun para peneliti
pendidikan di negara-negara lain telah bekerja di bidang ini untuk memahami masalah
pendidikan ini, namun hanya ada sedikit sekali penelitian EMI di tingkat pendidikan tinggi yang
dilakukan di Bangladesh. Itulah sebabnya, kajian ini melaporkan sebuah studi kasus yang
melibatkan para guru dan siswa di sebuah universitas swasta di Bangladesh dengan secara kritis
meneliti praktik bahasa dan penerapan kebijakan EMI, pilihan pendidikan dan manfaat
kebijakan EMI.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca

No. Panggil

510 MON e

Penerbit

bandung : upi.edu., 2013

Deskripsi Fisik

hlm 164.;20cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

510

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

-

Subjek

Politik Pemerintahan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

M. Monjurul Islam

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar