Text
MODEL PENYUSUNAN BAHAN AJAR MEMBACA BERBASIS PENDIDIKAN MULTIKULTURAL DAN E-LEARNING
Penelitian ini bertujuan mengembangkan model panduan pembuatan bahan ajar membaca berbasis pendidikan multikultural dan e-learning. Penelitian ini menggunakan desain penelitian pengembangan model Recursive, Reflective Design and Development. Penelitian ini telah berhasil mengembangkan model panduan pengembangan bahan ajar membaca berbasis pendidikan multikultural dan dikemas dalam paket e-learning. Panduan tersebut berisi seperangkat aturan dan langkah-langkah yang perlu dipahami dan dilakukan guru dalam menyiapkan dan menyusun bahan ajar membaca berbasis pendidikan multikultural dan e-learning. Panduan dikemas dalam bentuk CD interaktif dan buku saku (booklet). Panduan telah diujicobakan kepada pengguna produk, validasi ahli, dan praktisi.
Tidak ada salinan data
Tidak tersedia versi lain