Text

MATHLINE Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika

---

Kumpulan Jurnal Matematika dan Pendidikan Matematika diantaranya Pengaruh Penggunaan Metode Personalized System of Instruction (PSI) terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa, Kesulitan-Kesulitan Siswa dalam Mempelajari Matematika pada Materi Garis dan Sudut di SMP N 4 Sindang, Pembelajaran Statistika melalui Project Based Learning dengan Bantuan Microsoft Excel untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik VIII D SMPN Unggulan Sindang Indramayu, Pembelajaran Matematika melalui Pendekatan Reciprocal Teaching untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa, Studi Komparatif tentang Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa MTs yang Memperoleh Pembelajaran dengan Pendekatan Problem Posing dan Pembelajaran Langsung, Strategi Membelajarkan Matematika pada Siswa Lamban Belajar Kelas VIII Inklusi di SMP PGRI 1 Sampit, Pengaruh Advance Organizer dengan Peta Konsep terhadap Sikap Siswa SMP dalam Pembelajaran Matematika, dan Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Penalaran Matematis dengan LAPS-Heuristic dan Pendekatan Open-Ended.

---

Ketersediaan

Tidak ada salinan data

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

510.5 WIT m

Penerbit

Indramayu : MATHLINE., 2017

Deskripsi Fisik

108 hlm,;3 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

2502-5872

Klasifikasi

510.5

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Vol 2 No 1 Februari 2017

Subjek

Politik Pemerintahan

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Wiwit Damayanti Lestari, S.Pd., M.Pd.

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar