Ditapis dengan
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Pengajaran bahasa Inggris di kelas-kelas EFL lebih sering terfokus pada pengajaran keterampilan berbahasa, dan cenderung mengabaikan penggunaan karya sastra berbahasa Inggris. Padahal, penggunaan karya sastra di kelas-kelas bahasa Inggris memiliki potensi besar yang ditujukan untuk membuat kegiatan pembelajaran lebih menarik dan interaktif. Karyakarya sastra umumnya menawarkan pemaparan buda…
- Edisi
- volume 3, Nomor 2 Januari 2014
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 168.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 NICKE l
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Membaca nyaring yang dilakukan oleh anak-anak biasanya menunjukkan pola unik sebagai bukti terjadinya proses data bahasa. Penelitian ini mengeksplorasi strategi yang dilakukan oleh seorang anak Indonesia ketika membaca nyaring teks berbahasa Inggris untuk mengidentifikasi kesalahan bacaan yang sebetulnya memberi dampak positif pada proses pembelajaran bahasa Inggris anak tersebut, misalnya …
- Edisi
- volume 3, Nomor 2 Januari 2014
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 168.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 501 IYEN r
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
This paper describes how gender and age affect Japanese pupils' motivation for learning English and their attitudes to communication with people from different cultures. A new foreign language curriculum was introduced to Japanese elementary schools in 2011. Although each school can officially choose any foreign language in its own right, most elementary schools are now conducting English ac…
- Edisi
- volume 5, Nomor 1 Juli 2015
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 145.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 RIE m
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Seperti yang bisa diamati, pembelajaran bermedium bahasa Inggris (English Medium Instruction /EMI) di jenjang perguruan tinggi telah menjadi masalah pendidikan yang besar di Bangladesh juga dan di berbagai belahan dunia lainnya. Karena itu, kecenderungan terkini pendidikan tinggi di Bangladesh telah menimbang beberapa alasan penting mengenai perpanjangan penggunaan bahasa Inggris s…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- hlm 164.;20cm
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 MON e
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUSTICS
Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengungkap strategi-strategi dari respon lanjutan terhadap tindak tutur menolak yang dilakukan oleh orang Indonesia pembelajar bahasa Inggris sebagai bahasa asing. Setelah mengetahui bahwa hasrat atau keinginannya ditolak, penutur memberikan respon lanjutan terhadap tindak tutur menolak untuk memelihara alunan percakapan. Selain itu, respon lanjut…
- Edisi
- Volume 2, Nomor 2 Januari 2013
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 293.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 R. Dian D. Muniroh f
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstract: Makalah ini menyelidiki bagaimana pembinaan mentor, yang ditujukan untuk mempersiapkan calon guru bahasa Inggris sebagai bahasa asing dalam menghadapi praktek mengajar nantinya, membantu mereka merancang rencana pelaksanaan pembelajaran, atau RPP. RPP, seperti diungkap oleh Farrel (2002), adalah kumpulan atau rangkuman pemikiran guru mengenai cakupan sebuah pembelajaran. Ini b…
- Edisi
- Volume 2, Nomor 2 Januari 2013
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 293.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 Lulu m
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUSTICS
Abstrak: Salah satu aspek analisa bahasa yang dapat dipakai sebagai metode dalam kerangka kajian sosial maupun sastra adalah Critical Discourse Analysis (CDA) atau Analisa Wacana Kritis. Artikel ini menekankan relevansi ide tokoh-tokoh CDA dari Fairclough, Van Dijk, Wodak, dan Kristeva dalam kajian sosial dan sastra. Beberapa aspek penting CDA meliputi ‘discourse’/wacana, praktek so…
- Edisi
- Volume 2, Nomor 2 Januari 2013
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 293.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 Roma c
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Makalah ini focus pada penggunaan analisis wacana yang potensial pada pengajaran sastra di kelas bahasa Inggris sebagai bahasa Asing (EFL) dan juga pendekatan-pendekatan untuk merancang silabus berbasis wacana. Pendekatan yang tidak biasa ini telah benar-benar mengubah budaya mengajar di Haiphong Private University, Vietnam, yang sebelumnya biasa menganggap analisis karya sastra sebagai pel…
- Edisi
- volume 3, Nomor 2 Januari 2014
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 168.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 TRAN d
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Buku pelajaran bisa mempengaruhi perilaku, sudut pandang, dan pilihan bahasa para pelajar dalam komunikasi bahasa asing atau bahasa kedua mereka. Pajanan atas beragam cara orang-orang berkomunikasi bisa mempengaruhi sudut pandang para siswa. Kajian ini merupakan upaya untuk mencermati beberapa bidang yang berpotensi mengandung bias gender dalam representasi perempuan dan laki-laki …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- hlm 164.;20cm
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 ALI e
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Di Indonesia, upaya penyadaran pentingnya isu penyetaraan gender dalam buku ajar sekolah masih belum banyak dilakukan. Untuk itu, penelitian ini dilakukan sebagai salah satu cara penyadaran isu gender dengan menginvestigasi representasi gender dalam buku ajar. Penelitian ini menggunakan analisis teks terhadap empat buku ajar yang digunakan di sekolah dasar. Fokus analisisnya adalah pada ga…
- Edisi
- volume 3, Nomor 2 Januari 2014
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 168.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 IKA g
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah