Ditapis dengan
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Kemampuan membaca dalam Bahasa Inggris dari para siswa Indonesia dalam kerangka kedwibahasaan cukup menantang untuk diteliti oleh para peneliti bahasa. Hal tersebut terjadi karena masih kurang didalaminya bidang penelitian kedwibahasaan di Indonesia, terutama yang berkaitan dengan kompetensi berbahasa Inggris. Padahal, Indonesia dengan latar belakang linguistik yang begitu beragam merupaka…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 168.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 ANNA t
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Menjadi kompeten dalam satu bahasa bukan hanya melibatkan keberhasilan akademik, tetapi juga mencakupi banyak aspek diri dalam konteks tertentu. Inti dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi pengalaman peserta sebagai mahasiswa terpinggirkan dalam masyarakat Filipina Amerika dan lintasan belajar bahasa asing dari waktu ke waktu. Cerita dari peserta mencerminkan pendekatannya…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- hlm 164.;20cm
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 NAH n
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
This study examines how Korean elementary and secondary school teachers perceive the seventh national curriculum focusing on communicative language teaching. Thirty-seven participants were surveyed with a questionnaire designed grounded in Li (1998) and interviewed individually for about 15-20 minutes. The collected data was analyzed based upon Stake’s (2000) theme-based approach. The re…
- Edisi
- volume 3, Nomor 2 Januari 2014
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 168.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca Lihat juga 372.4 untuk belajar membaca Lihat juga 418.4 untuk membaca dalam bahasa Indonesia
- No. Panggil
- 510 MUN w
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Pemahaman menyimak sebelumnya seringkali dianggap sebagai keterampilan pasif, dan para pendengarnya disebut “alat rekam” (Anderson & Lynch, 1988). Tapi, kenyataannya, menyimak adalah proses aktif, dimana apa yang diinginkan pendengar adalah pemahaman yang memadai terhadap apa yang dikatakan oleh penutur dan maksud dari penutur. Untuk mencapai tujuan ini, para penyimak bahasa Inggris ha…
- Edisi
- volume 3, Nomor 2 Januari 2014
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 SHI t
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Penelitian ini menyelidiki perkembangan pilihan bahasa siswa dalam mata kuliah menulis akademik di sebuah universitas berbahasa Inggris di Thailand. Bagian pertama melihat tulisan di semester pertama mahasiswa program bahasa Inggris di universitas tersebut untuk melihat kemampuan menulis mahasiswa saat mereka masuk universitas. Tujuh puluh dua sampel tulisan mahasiswa tingkat p…
- Edisi
- Volume 2, Nomor 2 Januari 2013
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 293.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 J.A. Foley d
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Dampak globalisasi yang paling kuat dialami sektor bisnis dan perdagangan, tetapi juga semakin meningkat dalam pendidikan. Oleh karena itu, beberapa sarjana telah menuntut visi baru dari peran guru untuk menjadi suri tauladan bagaimana menjadi bagian dari warga negara global. Dalam tulisan ini, saya mengakui perlunya guru bahasa Inggris sebagai bahasa kedua atau sebagai bahasa asin…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- hlm 164.;20cm
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 CHR g
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Kajian ini fokus pada motivasi siswa Jepang dan perilaku atitudinal lainnya dalam belajar bahasa Inggris. Penulis melakukan survey terhadap motivasi siswa kelas 5 dan 6 dan faktor-faktor yang mempengaruhinya di sebuah sekolah dasar di Jepang pada akhir tahun ajaran 2007 dan 2008. Fokus utama kajian ini adalah untuk menemukan hubungan antara motivasi dan faktor-faktor pengaruhn…
- Edisi
- Vol. 2 No. 2, January 2013
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 293.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 RIE t
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Melalui reformasi pendidikan bahasa Inggris di Cina sejak tahun 2001, penilaian formatif telah berhasil masuk ke dalam dokumen-dokumen kunci kebijakan pendidikan, seperti Standar Kurikulum Bahasa Inggris Nasional untuk Pendidikan Dasar (MoE, 2001 & 2011), Standar Kurikulum Bahasa Inggris Nasional untuk Sekolah Menengah Atas (MoE, 2003) dan Persyaratan Kurikulum Bahasa Inggris Perguruan Ting…
- Edisi
- volume 3, Nomor 2 Januari 2014
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 168.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 HUANG
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Tantangan dalam membaca memang terlihat di sebagian besar proses belajar mengajar di kelas bahasa Inggris sebagai bahasa kedua (ESL). Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan untuk mencari jalan keluar bagi siswa yang tampaknya menemukan kesulitan dalam keterampilan membaca. Banyak dari mereka memiliki kemampuan terbatas untuk membaca dengan baik dan karenanya kurang memiliki kebi…
- Edisi
- vol. 3, nomor 1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- hlm 164.;20cm
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 AIZ s
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Bersamaan dengan reformasi pendidikan bahasa Inggris di Cina sejak tahun 2001, pengajaran bahasa komunikatif dan berbasis tugas (TBLT) telah muncul di kelas-kelas bahasa Inggris Cina. Untuk memahami praktek pengajaran TBLT di Cina, sebuah kajian sintesa dilakukan untuk menganalisis situasi dan rintangan terkini TBLT di Cina selama sepuluh tahun terakhir ini berdasarkan artikel-…
- Edisi
- Volume 2, Nomor 2 Januari 2013
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- Hlm 293.;20cm.
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 LUO t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah