Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Elis Homsini Maolida
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Kajian ini meneliti bagaimana tujuan instruksional guru mempengaruhi variasi pola pertukaran interaksi antara guru dan para siswa dalam interaksi mereka di dalam kelas. Artikel ini mencoba menemukan variasi-variasi pola pertukaran interaksi guru dan siswa dan untuk mengobservasi bagaimana tujuan instruksional guru mempengaruhi variasi-variasi tersebut. Data kajian diambil dari hasi…
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- hlm 164.;20cm
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 ELI t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah