Ditapis dengan
Ditemukan 1 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author=Mei Hua Lan
INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED LINGUISTICS
Abstrak: Kajian pendahuluan ini merupakan sebuah studi kasus yang dilakukan untuk memahami pengaruh pendekatan pengajaran reflektif terhadap kinerja mengajar guru bahasa Inggris dalam program intensif pelatihan guru, dan untuk mengetahui umpan balik terhadap program yang mereka ikuti. Tiga belas guru bahasa Inggris yang memiliki pengalaman mengajar 1 sampai 5 tahun ikut berpartisipasi dalam …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- -
- Judul Seri
- Reading Interest and Habits/Kebiasaan Membaca, Minat Baca
- No. Panggil
- 510 MEI t
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah